Planeación didáctica

¿QUÉ ES UNA PLANEACIÓN DIDÁCTICA?

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

Indicativa.- Deberá proponer principios rectores y dejar a cada institución la libertad de adaptarlos a la problemática propia.

Participativa.- En la formulación de los planes y programas deberán intervenir todas las instituciones de educación.

Integral.- Cubrir la totalidad de las funciones de la educación, sumando los esfuerzos de todas las instituciones.

Iterativa.- Deberá ser entendida como un proceso permanente, sustentado en iniciativas regulares y recurrentes de evaluación y reajustes.

Prospectiva.- Tener la mira puesta en la transformación futura del estado del sistema de educación.

Opcional.- Proponer acciones alternativas para superar situaciones cambiantes que pudieran afectar el desarrollo normal de los planes.

Operativa.- Deberá ser factible de ponerse en práctica.

TIPOS DE PLANEACIÓN DE CLASE

PLANEACIÓN RETROSPECTIVA

Se basa en la exploración del pasado para conocer el futuro; es decir, observa el comportamiento de las variables relevantes del pasado y con base a ellas determina las posibles tendencias futuras. Existen dos modalidades de esta planeación: determinista y probabilística.

PLANEACIÓN PROSPECTIVA

Se enfoca al diseño de un futuro deseado ideal, totalmente libre de las restricciones que pudieran provenir de tomar en cuenta el pasado y el presente. En una etapa posterior se establecen los futuros probables que se derivan de la situación existente y, por último, se selecciona un escenario factible a la luz del futuro ideal. La distingue el énfasis en la formulación de los objetivos o futuro deseado y la búsqueda activa de medios para hacerlo posible. El proceso de planeación se extiende desde la formulación de los ideales sociales y económicos más generales, hasta los detalles de la elaboración e implantación de decisiones.

PLANEACIÓN CIRCUNSPECTIVA

Excluye la visión del futuro y se circunscribe a situaciones o problemas particulares del presente. En otros términos, se habla de previsión que generalmente toma acciones para dar respuesta a necesidades urgentes del presente. La planeación circunspectiva atiende a problemas del momento, tiene limitada su libertad de elección entre diferentes alternativas. Esta concepción adopta dos modalidades: coyuntural y correctiva.

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

Este tipo de planeación contiene elementos que pudiesen hacer que se considere de ella un método; considerando que éste se refiere tanto al enfoque de la dirección, como al proceso. Los administradores consideran a la organización una unidad total y se preguntan a sí mismo qué debe hacerse a largo plazo para lograr las metas organizacionales. Es un proceso que sienta las bases de una actuación integrada a largo plazo, establece un sistema continuo de toma de decisiones, identifica cursos de acción específicos, formula indicadores de seguimiento sobre los resultados, e involucra a los agentes sociales y económicos locales a lo largo de todo el proceso.

ENTREGABLE 2:

1. De acuerdo con la lectura y el vídeo que acabas de revisar.
2. Observa, lee y analiza cada uno de los temas y subtemas.
3. Elabora una mapa conceptual integrando todos los temas de esta sección, puedes utilizar Cmap Tools o cualquier programas de tu preferencia (mínimo 15 cuadros que incluyan conceptos, ideas principales y secundarias).
4. Agrega una reflexión breve de 5 a 7 líneas donde menciones la trascendencia de este tema para tu formación profesional.